Интернест 2012 - Паланка, варош или град
  • Почетна
  • Град у историји Европе
    • Сажетак >
      • 1. Одвајање од античког света
      • 2. Стварање новог градског система
      • 3. Тренутак довршења
      • 4. Сучељавање са светом
      • 5. Тешко прилагођавање правилима перспект
      • 6. Индустријски град
      • 7. Европа у савременом свету
    • Појмовник
    • Водич за даље истраживање
  • Бачка Паланка - град у Европи
    • Паланка, варош или град
    • Бачка Паланка - историјски развој насеља >
      • Прва насеља и настанак Паланке
      • Војна крајина
      • Досељавање Немаца, Словака и Јевреја
      • "Мезеи - ера"
      • Међуратни период
      • Други светски рат
      • Послератни период
    • Колико познајемо свој град
    • Бачка Паланка из личне визуре
    • Библиографија радова о Бачкој Паланци
  • Сачувано
    • Мали речник војвођанског урбанизма
    • Кровови и домови
    • Паланачки ајнфори и пенџери
    • Орнаменти
    • Паланчани о свом граду
  • О пројекту
    • Интернест
    • Календар и опис пројектних активности
    • Праћење и вредновање пројекта
    • Фестивал креативности
  • О нама
    • Школе учеснице
    • Чланови тима
    • Ментори
    • Контакт
  • Блог
  • Форум

Добро дошли!

Дошли сте на презентацију књиге "Град у историји Европе" аутора Леонарда Беневола, коју су за Вас припремили ученици Гимназије "20. октобар" и ОШ "Свети Сава", у оквиру пројекта Интернест.

Једно стручно мишљење

Веома занимљив и користан покушај младих људи, да се историја настанка и развој Бачке Планке кроз векове, осим уобичајеног, класичног приказа, сада представи посредством савременог, електронског медија. Користећи овај начин, надамо се да ће већу број људи, истраживача, аутора бити укључен у обогаћивање знања о историјском развоју Бачке Паланке. 
         
      Страхиња Којић, архитекта                                                                         

Град у историји Европе, Леонардо Беневоло

Picture


Књига долази из Издавачког предузећа Клио, а читање нас је навело на истраживање и проширивање знања, о чему можете сазнати на нашим странама.



Picture

Везе

Интернест
Интернест 2010 у Бачкој Паланци
Гимназија "20. октобар"
ОШ "Свети Сава"
Издавачко предузеће Клио
Библиотека плус
Паланка 3 у 1
Старе фотографије Бачке Паланке

Пројектни тим

Навигација

Приказ књиге

ГРАД У ИСТОРИЈИ ЕВРОПЕ
Сажетак
    1. поглавље: Одвајање од античког  света
    2. поглавље: Стварање новог грађанског система
    3. поглавље: Тренутак довршења
    4. поглавље: Сучељавање са светом
    5. поглавље: Тешко прилагођавање правилима
         перспективе

    6. поглавље: Индустријски град
    7. поглавље: Европа у савременом свету
Појмовник - регистар и речник
Водич за даље трагање
.

Проширење књиге

БАЧКА ПАЛАНКА, ГРАД У ЕВРОПИ
Паланка, варош или град
Бачка Паланка - историјски развој насеља
    Прва насења и настанак Паланке
    Војна крајина
    Досељавање Немаца, Словака и Јевреја
    "Мезеи"-ера
    Међуратни период
    Други светски рат
    Послератни период
Колико познајемо свој град - анкета
Бачка Паланка из личне визуре - изложба
Библиографија радова о Бачкој Паланци

САЧУВАНО
Мали речник војвођанског урбанизма
Кровови и домови
Паланачки ајнфори и пенџери
Орнаменти
Паланчани о свом граду   
.

О пројекту и о нама

О ПРОЈЕКТУ
Интернест
Календар и опис пројектних активности
Праћење и вредновање пројекта

О НАМА
Школе учеснице
Чланови тима
Ментори
Контакт

ОДРЖИВОСТ И НАСТАВАК ПРОЈЕКТА
Блог
Форум

Садржај и опис обједињене грађе

Веб-место обухвата приказ књиге "Град у историји Европе" као и садржаје којима је, истраживачким радом ученика, проширена основна тема.
Полазећи од основног циља пројекта који се односи на развијање медијске писмености, значајни елементи књиге представљени су на три начина:
- кроз сажетке свих седам поглавља,
- хронологијом догађаја која је приказана на оси времена
- и речником кључних појмова.
На тај начин ученици су развијали вишеструке вештине: способност разумевања сложеног текста, критичко мишљење, као и вештину примене различитих веб-алата.

Заједно са биографијом аутора и списком литературе за даље истраживање историје града, књига је приказана у категорији Град у историји Европе.

Истраживачки рад ученика имао је за циљ упознавање нашег града и његово лоцирање у историју Европе. Назив целог пројекта, "Паланка, варош или град", настао је из дилеме везане за историју Бачке Паланке. Писане текстове у којима се разматрају појмови паланка, варош и град, као и истраживање историје града, можете читати у категорији Бачка Паланка, град у Европи. У истој категорији налази се приказ анкете коју су ученици спровели са жељом да сазнају начин на који грађани перципирају свој град. Такође, овде је и приказ радова са изложбе Бачка Паланка из личне визуре која је уприличена у школској библиотеци, а који су резултат обраде исте теме на часовима ликовне културе. На крају је дат и списак литературе која се може пронаћи у Завичајној збирци, а која је добар основ за истраживање историје града.

Осим сазнајног аспекта, једна од идеја пројекта била је и развијање сензибилитета ученика за град у којем живе, са дугорочнијим циљем - развијањем мотивације ученика да учине кораке којим ће доприносити развоју града. Као продукт овог циља, настале су фотографије и видео записи, којим су ученици покушали да "ухвате" оно што треба забележити и сачувати. Фотографије и видео записи приказани су у категорији Сачувано. У истој категорији налази се и мали речник локалних израза везаних за урбанизам.

Детаљи о пројекту, са календаром, описом активности и извештајима, налази се у категорији О пројекту. Много значаја дато је праћењу и вредновању пројекта, као важном аспекту процеса учења и сазнавања. Ученик је стављен пред задатак да промисли начин и квалитет личног учешћа у пројекту, чиме се подстиче самовредновање, као саставни део учења, који омогућује одређивање квалитета и постављање личних граница и циљева.

У категорији О нама представљене су школе и пројектни тим. Иако се понекад подразумева да ова категорија има само информативну улогу за читаоца, не сме се занемарити ни њена едукативна улога. Писањем биографије, ученици морају да одлуче о "правој мери" и садржају онога што ће о себи написати, чиме вежбају вештине представљања и самоафирмације.

Важан аспект сваког пројекта јесте његова одрживост и наставак. Нова свест као последица пројекта довела је до општег мишљења свих учесника да су тему тек загребали и да о њој има још много грађе, идеја. Тако су настале и категорије Блог и Форум које имају два циља. Први је везан за популарисање веб-странице њеним приближавањем читаоцима и давањем могућности активног учешћа. На тај начин се обезбеђује и други циљ - одрживост и наставак пројекта. Осим блога и форума, планира се допуњавање постојећих страница новим материјалима који ће током времена настајати, највише у сарадњи са суграђанима и вршњацима који овај пут у пројекат нису били укључени.
Powered by Create your own unique website with customizable templates.