Author: Nikola

ПРИКАЗ КЊИГЕ
ГРАД У ИСТОРИЈИ ЕВРОПЕ Сажетак 1. поглавље: Одвајање од античког света 2. поглавље: Стварање новог грађанског система 3. поглавље: Тренутак довршења 4. поглавље: Сучељавање са светом 5. поглавље: Тешко прилагођавање правилима перспективе 6. поглавље: Индустријски град 7. поглавље: Европа у савременом свету Појмовник - регистар и речник Водич за даље трагање
ПРОШИРЕЊЕ КЊИГЕ
БАЧКА ПАЛАНКА, ГРАД У ЕВРОПИ Паланка, варош или град Бачка Паланка - историјски развој насеља Прва насења и настанак Паланке Војна крајина Досељавање Менаца, Словака и Јевреја "Мезеи"-ера Међуратни период Други светски рат Послератни период Колико познајемо свој град - анкета Бачка Паланка из личне визуре - изложба Библиографија радова о Бачкој Паланци САЧУВАНО Мали речник војвођанског урбанизма Кровови и домови Паланачки ајнфори и пенџери Орнаменти Паланчани о свом граду
О ПРОЈЕКТУ И О НАМА
О ПРОЈЕКТУ Интернест Календар и опис пројектних активности Праћење и вредновање пројекта О НАМА Школе учеснице Чланови тима Ментори Контакт ОДРЖИВОСТ И НАСТАВАК ПРОЈЕКТА Блог Форум

Везе

www.internest2012.weebly.com
www.gimnazijabp.edu.rs
www.svetisavabp.edu.rs

Наше стране
www.palanka3u1.com
www.facebook.com/palanka3u1

Гимназија “20. октобар”
ОШ “Свети Сава”
Бачка
Б

Бачка Паланка

Град у историји Европе

Леонардо Беневоло

www.internest2012.weebly.com

Опис и садржај грађе
Веб-место обухвата приказ књиге "Град у историји Европе" као и садржаје којима је, истраживачким радом ученика, проширена основна тема.
Полазећи од основног циља пројекта који се односи на развијање медијске писмености, значајни елементи књиге представљени су на три начина:
кроз сажетке свих седам поглавља,
хронологијом догађаја која је приказана на оси времена
и речником кључних појмова.
На тај начин ученици су развијали вишеструке вештине: способност разумевања сложеног текста, критичко мишљење, као и вештину примене различитих веб-алата.
Заједно са биографијом аутора и списком литературе за даље истраживање историје града, књига је приказана у категорији Град у историји Европе.

Истраживачки рад ученика имао је за циљ упознавање нашег града и његово лоцирање у историју Европе. Назив целог пројекта, "Паланка, варош или град", настао је из дилеме везане за историју Бачке Паланке. Писане текстове у којима се разматрају појмови паланка, варош и град, као и истраживање историје града, можете читати у категорији Бачка Паланка, град у Европи. У истој категорији налази се приказ анкете коју су ученици спровели са жељом да сазнају начин на који грађани перципирају свој град. Такође, овде је и приказ радова са изложбе Бачка Паланка из личне визуре која је уприличена у школској библиотеци, а који су резултат обраде исте теме на часовима ликовне културе. На крају је дат и списак литературе која се може пронаћи у Завичајној збирци, а која је добар основ за истраживање историје града.
Осим сазнајног аспекта, једна од идеја пројекта била је и развијање сензибилитета ученика за град у којем живе, са дугорочнијим циљем - развијањем мотивације ученика да учине кораке којим ће доприносити развоју града. Као продукт овог циља, настале су фотографије и видео записи, којим су ученици покушали да "ухвате" оно што треба забележити и сачувати. Фотографије и видео записи приказани су у категорији Сачувано. У истој категорији налази се и мали речник локалних израза везаних за урбанизам.

Детаљи о пројекту, с календаром, описом активности и извештајима, налази се у категорији О пројекту. Много значаја дато је праћењу и вредновању пројекта, као важном аспекту процеса учења и сазнавања. Ученик је стављен пред задатак да промисли начин и квалитет личног учешћа у пројекту, чиме се подстиче самовредновање, као саставни део учења, који омогућује одређивање квалитета и постављање личних граница и циљева.
У категорији О нама представљене су школе и пројектни тим. Иако се понекад подразумева да ова категорија има само информативну улогу за читаоца, не сме се занемарити ни њена едукативна улога. Писањем биографије, ученици морају да одлуче о "правој мери" и садржају онога што ће о себи написати, чиме вежбају вештине представљања и самоафирмације. Важан аспект сваког пројекта јесте његова одрживост и наставак. Нова свест, као последица пројекта, довела је до општег мишљења свих учесника да су тему тек загребали и да о њој има још много грађе, идеја. Тако су настале и категорије Блог и Форум које имају два циља. Први је везан за популарисање веб-странице њеним приближавањем читаоцима и давањем могућности активног учешћа. На тај начин се обезбеђује и други циљ - одрживост и наставак пројекта. Осим блога и форума, планира се допуњавање постојећих страница новим материјалима који ће током времена настајати, највише у сарадњи са суграђанима и вршњацима који овај пут у пројекат нису били укључени.